“希望廣大青年堅定理想信念，厚植家國情懷，練就過硬本領，發(fā)揚奮斗精神，到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱，為中國式現(xiàn)代化建設貢獻青春力量。”五四青年節(jié)到來之際，習近平總書記給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉(xiāng)謝依特小學戍邊支教西部計劃志愿者服務隊全體隊員回信，向全國廣大青年致以節(jié)日祝賀并提出殷切期望。
總書記的回信在廣大青年學子中引發(fā)熱烈反響。記者采訪了10名大學生，聽他們講述到西部、到基層，奮斗在生產、科研一線的故事，暢談把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)的熾熱情懷和責任擔當。
受訪者供圖
"> 重慶市立信職業(yè)教育中心組織學生開展汽修實訓。
受訪者供圖
受訪者供圖
"> 中山大學大學生志愿者（右一）在廣交會上為外商提供信息咨詢。
受訪者供圖
曹 欣攝
"> 陜西漢中市岳家?guī)X村，一列復興號動車組飛馳而過。
曹 欣攝
支教西部
支教經歷是我人生的寶貴財富，多問問“自己能做些什么”
中國人民大學馬克思主義學院碩士生王詩龍：最近，學校發(fā)布了新一年度的大學生志愿服務西部計劃招募通知。火熱報名的同時，有師弟師妹聽說我曾參與其中到四川支教，就向我了解情況，一些同學想知道“能收獲什么”，而我會告訴他們，不妨多問問“自己能做些什么”。
記得支教時，有學生在作文里寫道，“我只在課本里看到少年宮”，讓我觸動很大。農村的教育資源相對薄弱，孩子們參與素質拓展的機會不夠豐富。為此，我一方面邀請北京的大學、中學師生為大山里的學生上學科啟蒙課，開拓視野；另一方面，在學校成立模擬政協(xié)社團，與學生一起完成生態(tài)環(huán)保、心理健康等調研，鼓勵他們培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的習慣、探索創(chuàng)新的精神。
支教的經歷是我人生中寶貴的財富，讓我更加明白青年的責任。盡管我們還在求學讀書，但可以選擇到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。成長在新時代，我和同學們見證了祖國發(fā)展的偉大成就，正在經歷民族復興的奮斗歷程，面對變亂交織的國際形勢，學好知識、錘煉本領的同時，更要堅定理想信念、鍛造意志品格，在現(xiàn)代化建設中貢獻自己的青春力量。
科研攻關
深耕基礎研究，這是一場沒有終點的馬拉松
北京航空航天大學物理學院博士生徐若航：高考填報志愿時，我選擇了應用物理學強基計劃。一方面，我被物理學的簡潔優(yōu)美深深吸引，了解到基礎研究是科技發(fā)展的源泉，對于實現(xiàn)高水平科技自立自強至關重要，另一方面，看到我國在芯片等領域被“卡脖子”，我心里憋著一股勁兒，立志在基礎學科領域鉆研。
2020年起，我進入物理學院杜軼教授的表面物理與量子物質課題組進行科研訓練。杜老師經常對我們說：“一定要走自主研發(fā)這條路，把高端技術緊緊握在自己手中。”當前國際貿易形勢錯綜復雜，面對技術封鎖，中國加大技術創(chuàng)新投入，并在多個領域取得眾多成果。在我們實驗室，杜老師帶著同學們一起開發(fā)出多個獨具特色的高端實驗儀器，目前已經應用于前沿的物理研究。
基礎學科是國家科技進步的原動力，凝聚態(tài)物理作為其中的重要分支，其研究成果能夠推動產業(yè)升級，助力國家在全球科技競爭中占據(jù)有利地位。目前，我的研究聚焦于高效光電催化劑的開發(fā)，結合二維半導體材料極高比表面積和極佳載流子遷移能力的特性，探索可用于能源供給、節(jié)能減排、環(huán)境治理的新型光電催化劑，而與之相關的基礎研究更是重中之重。
站在實驗室的落地窗前，看著縷縷陽光為超凈間的設備鍍上金邊，我更加確信：深耕基礎研究，這是一場沒有終點的馬拉松，我們青年科研人員將持之以恒，努力用量子物理解碼物質密碼，在原子尺度書寫當代中國的科技突圍。
自主創(chuàng)新
突破“卡脖子”技術，中國航天將邁向更廣闊的星辰大海
廈門大學航空航天學院博士生羅元易：許多人在年少時就有航天夢，我也不例外。高考時我選擇了航空專業(yè)，希望有朝一日能為中國人探索宇宙盡一份微薄之力。
2020年，我加入了學校的航天顆粒阻尼減振研發(fā)團隊。初入實驗室時，老師們正在就大噸位火箭分離技術的瓶頸問題進行討論：長期以來，大噸位火工分離關鍵技術是制約我國大噸位空間設備建設的“卡脖子”技術。只有掌握關鍵材料，才能實現(xiàn)真正的技術突破，我和團隊堅定了自主研發(fā)的信念。我的研究方向也逐漸清晰，專注于如何通過材料創(chuàng)新解決分離過程中的高沖擊問題。
在新材料新器件研發(fā)上，沒有先例可以參考，我們只能從一個個配方、一項項算法破局，成為行業(yè)拓荒者。目前，我們研究的關鍵材料和技術，成功助力我國大噸位火箭比肩國外，相關產品廣泛應用在夢天、問天等載荷艙的飛行中。最近，項目成果還參加了青春之歌——全國大學生創(chuàng)新成果展，整個團隊的干勁更足了。
探索航天材料創(chuàng)新，彰顯著我國高水平科技自立自強的決心。從“東方紅一號”成功發(fā)射，到神舟二十號載人飛船升空，歷史不斷證明，真正的進步源于自主創(chuàng)新。集中精力突破“卡脖子”技術，中國航天將邁向更廣闊的星辰大海。
成果轉化
做好底層創(chuàng)新研究，期待科研成果能走出實驗室
浙江大學材料科學與工程學院博士生王耀：自從我走進浙大開啟本科學習以來，課上課后，同學們不時圍繞國際時事、科技前沿等話題展開討論。在理性的思維碰撞中，我深刻意識到，國際競爭不只是經濟層面的，也有科研實力的比拼，尤其體現(xiàn)在關鍵技術、關鍵材料以及關鍵設備上。
浙大特別注重培養(yǎng)學生的家國情懷和創(chuàng)新精神，我們學院打造了“材料學科思政庫”，一系列院士講座更為我推開了材料科學的大門。從本科參與超高真空外延技術研究，到如今深度學習輔助新型光電子器件研發(fā)，老一輩科學家的勉勵成為我在科研報國道路上的不竭動力。
一次課題組交流中，我察覺到人工智能在材料領域的應用潛力，可嘗試用深度學習重新“定義”光電子器件性能，為攻克關鍵核心技術尋找突破口。博士期間，我將研究方向錨定在深度學習輔助的新型光電子器件，期待學科的交叉融合能碰撞出新的火花。一方面，通過跨學科的設計思路，為傳統(tǒng)材料注入新活力，大幅提升器件性能，匹配產業(yè)的迫切需求；另一方面，學科交叉有助于開辟新的研究領域和應用領域，將關鍵技術牢牢掌握在自己手里。
做“會讀書的人”，更要做“會創(chuàng)造的人”。我將深耕新型光電子器件研發(fā)領域，在人工智能時代做好底層創(chuàng)新研究，期待科研成果能走出實驗室，更好地服務國家、融入時代。
扎根基層
讓油瓶子裝上更多中國油、飼料槽盛上更多國產豆粕
中國農業(yè)大學山東濟寧大豆科技小院博士生李文杰：起壟、播種、覆土，每每奔波在大豆試驗田里，看到黃澄澄的豆莢、金燦燦的籽粒，每每與老鄉(xiāng)們促膝長談，得到他們發(fā)自內心的認可，我心里就感到特別踏實、很有信心。
黃淮海農作區(qū)是我國最大的夏大豆產區(qū)，提高該區(qū)域大豆單產水平對于保障糧食安全具有重要意義。在山東濟寧大豆科技小院，我一扎就是4年，年均駐站200多天。
協(xié)調管理60畝試驗地，參與布設30多個試驗；篩選大豆耐密高產品種、優(yōu)化水肥管理、探究植物生長調劑噴施；組織現(xiàn)場會，帶動濟寧市任城區(qū)周邊大豆種植戶近100家……我全身心投入大豆大田試驗，只因心中明白：必須減少進口依賴，要讓油瓶子裝上更多中國油、飼料槽盛上更多國產豆粕。
所有流過的汗水全都值得。經過試驗攻關，我們研究團隊創(chuàng)建了大豆豐產固氮增效綠色輕簡化栽培技術，集成了多個關鍵技術，為黃淮海夏大豆大面積單產提升行動提供了有力支撐。我們科技小院示范田連續(xù)3年實現(xiàn)10畝連片大豆畝產600斤以上，起到了很好的示范帶頭作用。
土地不會辜負用心耕種的人。面對復雜嚴峻的外部環(huán)境，更應該保持定力，做好自己的事情。扎根土地，交出一份綠色高產成績單，實現(xiàn)大豆穩(wěn)定自給，還要繼續(xù)努力。
產教融合
越來越多中國品牌走向全球，感到自己的專業(yè)選擇更多元
重慶市立信職業(yè)教育中心汽車制造實驗與維修專業(yè)大二學生何應對：2020年中職剛入學時，我的專業(yè)方向還是燃油汽車維修，學習的重點主要集中在機械部件等領域。這些年，全球汽車行業(yè)電動化轉型加快，越來越多中國品牌走向全球，我感到自己的專業(yè)選擇更多元。
這些年，我深刻感受到中國的新能源汽車不僅給人們的生活帶來便利，還以科技創(chuàng)新引領著全球汽車產業(yè)向綠色化、智能化、高端化轉型。面對新能源汽車產業(yè)轉型升級需求，我們學校創(chuàng)新了中、高職貫通培養(yǎng)路徑，精準培養(yǎng)行業(yè)緊缺的技術技能人才。學校所在的沙坪壩區(qū)也緊扣經濟結構轉型升級的大背景，持續(xù)深化產教融合、校企合作，幫助同學們對接新能源、智能化等產業(yè)，實習實訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的平臺和機會越來越多。在這樣的契機下，2023年參加高職轉段考試時，我決定從中職階段的燃油汽車維修，轉型為高職階段的新能源汽車高級維修。
這幾年，沙坪壩區(qū)相關部門協(xié)調對接，學校與新能源車企賽力斯的合作不斷深化，構建起一條鏈標準貫通、一張網課程融通、一盤棋平臺聯(lián)通的一體化培養(yǎng)體系，破解傳統(tǒng)靜態(tài)性貫通培養(yǎng)與動態(tài)性產業(yè)需求失衡的問題。
得益于此，我參加了全國職業(yè)院校技能大賽中職組“汽車維修”（師生同賽）比賽等，對賽力斯等部分車型的電氣系統(tǒng)、控制邏輯和故障診斷等進行了學習，熟練掌握了整車懸架系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)等結構邏輯和排故維修等技能，很開心最后拿了獎。
錘煉技能
實訓課上模擬過的案例實踐、應對方案，真的會用到
廣西國際商務職業(yè)技術學院大三學生農淑儀：前不久，我在一家商貿公司實習，其中一項工作任務就是核對來自海外電商平臺的訂單數(shù)據(jù)。這家企業(yè)在服務國際傳統(tǒng)市場的基礎上，積極拓展新興市場，通過提高單品溢價、優(yōu)化供應鏈等方式，讓營收保持了整體穩(wěn)定。外部環(huán)境的不確定性，促使企業(yè)積極走出去。
這讓我回想起大二實訓課上模擬過的案例實踐、應對方案，真的會用到！國際商務單證、商務數(shù)據(jù)分析與應用、電商操作實務……一門門課程歷歷在目。三年的專業(yè)學習，讓我面對實習時的新情況新問題更加從容。
這些年，學校鼓勵各專業(yè)開展校企合作典型生產實踐項目，我們專業(yè)與企業(yè)一起開設新外貿數(shù)智融媒英才班，精準對接市場需求。去年春天起，英才班每周上一天課，產業(yè)導師教我們學會了在國外營銷平臺綜合開展直播引流等知識和技能。
我在企業(yè)的實習收獲很大，從只會“上架、開廣告、等訂單”，成長為研究政策、分析供應鏈的“多面手”。企業(yè)負責人是我們專業(yè)的學長，他常和我說：“青年創(chuàng)業(yè)者的責任，就是讓中國制造在風浪中站穩(wěn)腳跟。”我感受到，每一個中國賣家的努力，都在為塑造中國制造的實力貢獻力量。
志愿服務
我對同學說，去廣交會看看，八方來客就是最好的答案
中山大學農業(yè)與生物技術學院大一學生黃鹿：中國制造在全球市場影響力如何？外國客商怎樣評價中國產品？作為參加兩屆廣交會的志愿者，我有深切體會。
今年第137屆廣交會開幕當天，我一大早就來到展館開展志愿服務。開幕式后，展館里頓時涌進大批外國客商。5個多小時，我?guī)缀鯖]有閑下來，咨詢展館布設、參展商品等信息的客商絡繹不絕。閉幕后我才知道，來了28.8萬名境外采購商，再創(chuàng)歷史新高。
一名法國電器采購商告訴我，自己參加廣交會10多次了，見證了中國電器走向智能化、綠色化、高端化，而且依舊保持著物美價廉的優(yōu)勢。
作為志愿者，我很高興能夠參與這種全球性的商貿盛會。我國有完整的產業(yè)體系和供應鏈，外貿“朋友圈”日益壯大，完全有能力應對全球不確定性帶來的挑戰(zhàn)。
最近，同學們會討論到中國及世界經濟發(fā)展等話題。我對同學說，去廣交會看看，八方來客就是最好的答案，看新產品、新技術、新業(yè)態(tài)如何隨著新一輪科技革命蓬勃發(fā)展，看越來越多的國家積極地與中國共享發(fā)展機遇。
實習實踐
自貿港建設為更多企業(yè)和個人帶來積極變化
海南大學國際商學院大四學生林心怡：建設自貿港是國家全面深化改革開放的實踐探索，也是海南的重大發(fā)展機遇。我對自貿港的認識，始于專業(yè)課“自由貿易港概論”。老師介紹了新加坡、迪拜等不同的自貿港形態(tài)，并對海南自貿港建設總體方案進行了解讀。我的認知漸漸清晰，興趣也越來越濃。
我參與過一項關于醫(yī)療健康產業(yè)的調研，在查閱資料的過程中關注到：海南博鰲樂城國際醫(yī)療旅游先行區(qū)實行“特許醫(yī)療”政策，引進國際創(chuàng)新藥械，讓更多患者受益于前沿醫(yī)療成果。調研中，有罕見病患者感慨，因為海南自貿港的開放政策，看到了求醫(yī)的新希望。這讓我堅信，自貿港建設將為更多企業(yè)和個人帶來積極變化。
目前，我正在海南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究院實習，所在團隊主要為企業(yè)和政府提供智庫服務，為產業(yè)落地牽線搭橋。實習中，我看到越來越多的企業(yè)享受到“雙15%”稅收優(yōu)惠、加工增值免關稅等自貿港惠企政策。今年以來，團隊成功幫助一批企業(yè)獲得科技型中小企業(yè)、高新技術企業(yè)、專精特新企業(yè)等認定，能在自貿港建設中貢獻微薄之力，我十分自豪。
探索自由貿易港建設，彰顯我國擴大高水平對外開放決心。我們要集中精力辦好自己的事，相信中國經濟這艘巨輪定會乘風破浪，穩(wěn)舵前行。
國際交流
中國科技企業(yè)嶄露頭角，涉外知識產權保駕護航愈發(fā)重要
同濟大學上海國際知識產權學院博士生黃智明：我曾在國內一家知名科技公司工作。產品上市過程中，我深刻體會到知識產權、國際貿易環(huán)境對企業(yè)的重要性，也萌生了在知識產權領域深造的念頭。在完成法律碩士階段的學習后，我繼續(xù)攻讀知識產權學博士學位，開展服務企業(yè)出海的知識產權政策研究。
一次調研經歷讓我難忘——江蘇一家不起眼的工廠，幾塊拼裝板隔出了一間工作室，里面是一臺正在研制中的電子顯微鏡。合照時，因工作室面積太小，我們師生一行難以并排站立，這是我們在當?shù)卣{研關鍵技術國產化時的場景。看到創(chuàng)始人不僅要打磨機械工藝，還要在外國“專利叢林”中硬生生蹚出一條國產之路，我們更堅定了用所學知識服務社會的想法。
在專業(yè)課上，來自共建“一帶一路”國家的同學分享著各國知識產權制度的建設進程，世界知識產權組織、司法實務部門和外國高校的專業(yè)人士也會帶來前沿動態(tài)。我們的課程也十分注重實踐，我和同學們經常就新能源汽車標準必要專利許可費率的計算方式等展開熱烈討論，也常常在英文模擬法庭上進行幾番攻防。
如今，越來越多中國科技企業(yè)嶄露頭角，涉外知識產權保駕護航愈發(fā)重要，這對我們的學習和未來工作提出新的要求，面對國際競爭，要錘煉自身專業(yè)技能，守護好中國企業(yè)在海外的合法利益，在實干中成就一番事業(yè)。
（本報記者吳丹、姜峰、程遠州、黃超、丁雅誦、吳月、閆伊喬、曹文軒、張云河采訪整理）
《 人民日報 》（ 2025年05月11日 05 版）