本網(wǎng)訊 （周銀祥 劉丹江）商南縣圍繞提升農(nóng)村黨員文化素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能、服務(wù)本領(lǐng)，發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范帶頭作用，上好“七堂課”，全面提高農(nóng)村黨員的政治理論水平。
依托黨員活動中心，打造“固定課堂”。將黨員活動中心作為黨員學習政治理論、提高思想覺悟、普及實用技術(shù)、提升綜合素質(zhì)的主陣地，采取專家教授輔導、領(lǐng)導干部上臺講課等方式，組織黨員學習黨的基本知識、方針政策及法律法規(guī)等。 依托遠程教育平臺，打造“網(wǎng)絡(luò)課堂”。充分發(fā)揮遠程教育覆蓋面廣、信息量大、內(nèi)容貼切的優(yōu)勢，全天面向黨員群眾開放，開展黨的知識、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟、農(nóng)村實用技術(shù)、科技知識等教育培訓活動，把遠程教育站點建設(shè)成為黨的政策理論宣傳中心、科技培訓中心和文化教育中心。
依托優(yōu)秀人才資源，打造“專家課堂”。宣傳部、組織部、紀委、黨校、勞動力資源局、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、職教中心等部門發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，組建“專家團隊”，開展“上門送學”活動，把教學點辦到田間地頭、企業(yè)車間，提高培訓的針對性、靈活性和時效性。
依托科技示范基地，打造“示范課堂”。依托現(xiàn)有培訓基地、產(chǎn)業(yè)基地和種植養(yǎng)殖基地，為黨員創(chuàng)業(yè)致富打造學習平臺。通過課堂教學與實踐示范相結(jié)合的培訓模式，使黨員培訓更具有針對性和實效性。
依托職業(yè)教育資源，打造“專業(yè)課堂”。聯(lián)合勞動力資源局、富水職中等部門，大力開展實用技術(shù)和職業(yè)技能培訓。鼓勵和動員廣大黨員結(jié)合自身實際和社會需要，參加養(yǎng)殖、種植、食用菌、園藝、烹飪、計算機、汽修等職業(yè)技能培訓，提高黨員綜合素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)致富能力。
依托教育教學資源，打造“學歷課堂”。整合進修學校、成人教育等資源，從村兩委黨員干部、村級后備干部、年輕黨員、致富能手、經(jīng)商能人及企業(yè)骨干中，選擇部分有發(fā)展?jié)摿Φ狞h員進行繼續(xù)教育，提升他們的知識水平和學歷層次。
依托黨員創(chuàng)業(yè)基金，打造“實踐課堂”。籌集黨員創(chuàng)業(yè)幫扶基金，選擇有一定創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)能力和市場前景的黨員創(chuàng)業(yè)項目，給予免息貸款，幫扶基層黨員創(chuàng)業(yè)，使之成為新農(nóng)村建設(shè)的引領(lǐng)人、產(chǎn)業(yè)致富的帶頭人，進一步增強黨的影響力、凝聚力。