中新網寧波4月19日電(林波)4月19日，“夜航船：徐冰和他的學生們”主題展在浙江寧波華茂藝術教育博物館啟幕，共展出中國當代藝術家徐冰和他的25位學生的近百件作品。該展覽作品涵蓋繪畫、雕塑、裝置、動畫、新媒體等多個領域。
4月19日，游客觀展現場。 林波 攝“夜航船”取意自明末文人張岱的同名類書。張岱借“夜航船”隱喻日常談話中所蘊藏的博學與深意，稱“天下學問，惟夜航船中最難對付”。
這與徐冰在藝術教育中對知識生成方式與學習關系的深度探索不謀而合。
在藝術實踐中，徐冰的作品橫跨東西方文化語境，在國際藝術界產生深遠影響，特別在語言學和符號學領域，始終以極具突破力的藝術創作拓展著藝術的邊界。他曾獲得“麥克阿瑟天才獎”“Artes Mundi國際當代藝術獎”等多項榮譽。
值得一提的是，本次展覽特別展出寧波天一閣藏清抄本《夜航船》二十卷。
從打破語言邊界的《英文方塊字書法：今天用什么做藝術》到解構東方寓言的《猴子撈月》，從用社會現場重構文本考古學的《背后的故事：題跋研究》到借監控影像重構現實的《蜻蜓之眼》電影……作者注意到，本次展覽呈現徐冰近50年創作生涯中的重要作品。
4月19日，講解員介紹徐冰“英文方塊字”作品。 華茂藝術教育博物館供圖以“英文方塊字”作品為例，這是徐冰自1993年起創作的一種全新書寫形式，其表面形似漢字，實則拼寫英文單詞，將中國書法的筆意結構與英文字母的語言邏輯巧妙交融。
在徐冰看來，盡管他與學生是教與學的關系，但他心里清楚一點，“我實質上不如他們，因為他們比我年輕。在對新事物的敏感度上，對未來趨勢的認可度上，以及生理的適應性上，一定比我強。他們代表未來，這是生物層面的，是進化的本能。這真讓人羨慕”。
本次展覽策展人段少鋒表示，這場展覽并非傳統的師生聯展，不是一場答案展覽，而是一次“提問接力”，是對當代藝術教育如何在技術狂潮中保持精神重量的思想實驗，“徐冰老師的作品是種子，學生們不模仿老師，而是帶著他的‘工具箱’——拆解文化的勇氣、重構現實的腦洞、將生活轉化為藝術的敏銳，長出他們的‘植物’”。(完)