新華社倫敦12月13日電（記者章博寧 許鳳）2024世界慕課與在線教育大會12日至13日在英國倫敦瑪麗女王大學召開。本次大會以“智能時代下的未來高等教育重構”為主題，由世界慕課與在線教育聯盟和聯合國教科文組織教育信息技術研究所聯合主辦，清華大學、北京郵電大學、倫敦瑪麗女王大學共同承辦。
聯合國教科文組織教育助理總干事斯特凡尼婭·詹尼尼在視頻致辭中指出，近年來，慕課在全球范圍內顯著擴大了高等教育的可及性。這次會議是一個獨特的機會，讓我們思考慕課和在線教育如何在人工智能驅動的數字化轉型中，繼續(xù)推動高等教育的變革。
中國教育部副部長吳巖在發(fā)言中表示，中國高等教育數字化秉持集成化、智能化、國際化的理念，堅持應用為王、共建共享、系統(tǒng)集成、能力為重，實現數字技術與教育教學的深度融合，走出一條中國特色高等教育數字化發(fā)展道路。希望與世界各國高校攜手行動，為構建起數智時代更有韌性、更可持續(xù)的高等教育體系作出新的貢獻。
北京郵電大學校長徐坤對新華社記者說，人工智能對高等教育帶來了顛覆性的挑戰(zhàn)，特別是改變了傳統(tǒng)教學模式和學習模式。相信不同國家間通過交流與合作，能夠共同推動AI賦能高等教育的發(fā)展。
會上，清華大學校長、世界慕課與在線教育聯盟主席李路明和倫敦瑪麗女王大學校長科林·貝利共同發(fā)布《無限的可能——世界高等教育數字化發(fā)展報告（2024）》及《世界高等教育數字化發(fā)展指數（2024）》。
本次世界慕課與在線教育大會吸引了來自全球28個國家的135家高校、在線教育平臺、國際組織和政府機構的340位代表參加會議。