湖南株洲炎陵縣一所竣工僅一年的希望小學(xué)，因?yàn)樘幱谠摽h百億元旅游項(xiàng)目?jī)?nèi)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民雖然再三阻止，但仍沒(méi)改變被強(qiáng)拆的命運(yùn)。學(xué)生家長(zhǎng)都表示“很心痛。”副縣長(zhǎng)說(shuō)“大項(xiàng)目引進(jìn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用比一個(gè)教學(xué)點(diǎn)的作用大得多。”

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)和推進(jìn)教育孰輕孰重？其實(shí)二者不是矛盾對(duì)立體，完全可以相輔相成。只可惜，當(dāng)希望小學(xué)遭遇旅游大項(xiàng)目，希望小學(xué)是如此弱勢(shì)，連最起碼的博弈權(quán)都沒(méi)有。客觀來(lái)說(shuō)，教育應(yīng)該是社會(huì)發(fā)展的基石，基石穩(wěn)了，社會(huì)才能更好地發(fā)展；基石不穩(wěn)，即便有短暫的繁榮，也只是“虛假繁榮”。

　　客觀來(lái)說(shuō)，百億元的景區(qū)與希望小學(xué)孰輕孰重？這的確很難回答，但在拆遷時(shí)慢一點(diǎn)、人性化一點(diǎn)，應(yīng)該不難吧？就眼下來(lái)說(shuō)，這所希望小學(xué)被拆遷，而孩子們只能在板房上課。而且，板房只能是臨時(shí)性的校園，存在安全隱患，當(dāng)?shù)仉m承諾會(huì)立刻籌建學(xué)校，但建立一所學(xué)校不是一時(shí)半會(huì)的事。如果當(dāng)?shù)卦诓疬w前先把新學(xué)校建起，恐怕也不會(huì)像如今這般招致非議吧？當(dāng)必要的安置措施還沒(méi)處理好，便急匆匆地將希望小學(xué)拆掉，這于情于理都說(shuō)不過(guò)去。

　　還記得電視劇《雪花那個(gè)飄》中主角趙長(zhǎng)天最后說(shuō)一句話：“經(jīng)濟(jì)和教育哪個(gè)更重要，我真說(shuō)不清楚！但是我知道如果沒(méi)有好的教育，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族是沒(méi)有希望的！”希望地方官方在注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也應(yīng)對(duì)教育保持足夠的尊重。(龍敏飛)