點(diǎn)評(píng)人：廣州市第二中學(xué)初三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)柳英慧
這個(gè)題目出得很精彩，有助于學(xué)生的發(fā)揮。可以寫出立意更深刻的文章。
跟去年不同的是，今年的作文題延續(xù)以往的傳統(tǒng)，給出了提示語(yǔ)。對(duì)命題者的意圖做了很好的詮釋，有助于考生開闊思維，對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)不難寫，不容易跑題。
從選材來(lái)看，游戲是初中學(xué)生所熟悉的，這樣的題目貼近生活，讓考生有話可說(shuō)，有事可敘，有情可發(fā)，有理可講。
從作文的主題立意來(lái)看，有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。比如有些學(xué)生沉迷游戲，這樣可以讓他們進(jìn)行理性思考。
不過(guò)，雖然這題目讓考生有話可說(shuō)，但呈現(xiàn)了一定的梯度，文章只有內(nèi)容充實(shí)，立意深刻，才會(huì)精彩。
點(diǎn)評(píng)人：廣州美院教授李公明
這個(gè)題目不是很好做。游戲這件事，對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，有兩方面的意思：一是現(xiàn)在盛行應(yīng)試教育，小學(xué)生、初中生正常的游戲時(shí)間被大大剝奪，這正是大家詬病的地方；另一方面，傳統(tǒng)意義上的游戲、帶民俗意義上的游戲，也被越來(lái)越多的電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲等商業(yè)化游戲所取代，導(dǎo)致與童趣有關(guān)的游戲精神受到很大侵蝕。估計(jì)此次很多學(xué)生會(huì)寫電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。這當(dāng)然也是真實(shí)生活的反映，但很難寫好。
這個(gè)題目，我個(gè)人認(rèn)為，難以讓考生把生活經(jīng)驗(yàn)和寫作水平結(jié)合起來(lái)。此外，對(duì)閱卷老師的生活經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)考驗(yàn)。（羊城晚報(bào)）