本報(bào)訊 （通訊員 劉 璇）今年以來，丹鳳縣主動(dòng)對標(biāo)新時(shí)代黨員教育部署要求，堅(jiān)持“理論課堂”筑根基、“實(shí)踐課堂”淬作風(fēng)、“身邊課堂”連民心，著力構(gòu)建多層次、立體式、全覆蓋的黨員學(xué)習(xí)教育體系，推動(dòng)黨員教育入腦入心入行，助推鄉(xiāng)村振興和高質(zhì)量發(fā)展。
　　丹鳳縣堅(jiān)持把理論武裝與理想信念教育、黨性教育深度融合，全面推行列席旁聽、督幫指導(dǎo)等機(jī)制，組織黨員采取“第一議題”、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等形式，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合，一體推進(jìn)“學(xué)查改”，教育引導(dǎo)黨員自覺把“兩個(gè)確立”“兩個(gè)維護(hù)”熔鑄于心、踐履于行。發(fā)揮全縣39處紅色革命遺址遺跡作用，開展“萬名黨員進(jìn)黨校”“黨課開講啦”等活動(dòng)，以馬爐、留仙坪等紅色教育基地為課堂，構(gòu)建“理論講授+儀式教育+實(shí)踐體驗(yàn)”學(xué)習(xí)體系，讓黨員干部沉浸式感悟紅色精神、錘煉黨性。
　　丹鳳縣突出專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉，抓實(shí)干部培養(yǎng)錘煉“四個(gè)一批”工程，推進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)干部東部行”活動(dòng)，分批次選派優(yōu)秀干部到吃勁崗位錘煉作風(fēng)、提升本領(lǐng)。推動(dòng)人才與企業(yè)發(fā)展、民生改善、鄉(xiāng)村振興深度融合，建立“師帶徒”成長檔案和考核激勵(lì)機(jī)制，推行優(yōu)秀人才服務(wù)團(tuán)“一月一主題一活動(dòng)”制度，常態(tài)化開展“院士專家丹鳳行”“三送三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。廣泛開展黨員先鋒系列活動(dòng)，精心辦好丹鳳大講堂等“三級課堂”，持續(xù)加強(qiáng)村級黨組織書記等“四項(xiàng)培訓(xùn)”，常態(tài)開展機(jī)關(guān)黨員“三學(xué)三講三比”等“五大活動(dòng)”，推動(dòng)廣大黨員、干部在對標(biāo)對表中查缺補(bǔ)漏、在同臺競技中碰撞思路、在比學(xué)趕超中提升本領(lǐng)，讓好苗子破土拔節(jié)向陽生。
　　丹鳳縣積極牽頭與基層黨組織建立有效溝通機(jī)制，主動(dòng)對接黨支部和黨員學(xué)習(xí)需求，按需施策開展送學(xué)、聯(lián)學(xué)。堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，策劃“黨員在身邊”“駐村興農(nóng)我先行”系列專欄，持續(xù)推送微黨課80余期，打造指尖課堂“云播種”。以“鄉(xiāng)音黨課＋”融合教育、駐村講堂為抓手，持續(xù)開展“田間課堂”“院落教學(xué)”等接地氣的培訓(xùn)，大力培育新型職業(yè)農(nóng)民、鄉(xiāng)村文旅復(fù)合型人才、能工巧匠、鄉(xiāng)村治理骨干，讓黨的政策帶著“泥土香”走進(jìn)群眾心坎。