退休教師金瑞麟表示，將“小學生不留書面家庭作業”修改為“減少作業”，她認為，此條例比較合理，但在具體實施時又有難度，即誰來監管？若無人監管豈不形同虛設？應試教育難以改變，學校就視成績為生命線，并以成績考評教師，減負就難以落到實處，苦的還是孩子。真切希望全社會及教育主管部門都能關注并解決‘減負’這一難題，要讓‘減負’真正落到實處！（西安晚報)
2013-10-14 14:47:34
退休教師金瑞麟表示，將“小學生不留書面家庭作業”修改為“減少作業”，她認為，此條例比較合理，但在具體實施時又有難度，即誰來監管？若無人監管豈不形同虛設？應試教育難以改變，學校就視成績為生命線，并以成績考評教師，減負就難以落到實處，苦的還是孩子。真切希望全社會及教育主管部門都能關注并解決‘減負’這一難題，要讓‘減負’真正落到實處！（西安晚報)
教育部新聞發言人續梅3日透露，“減負十條”最終成稿有望近期發布，征求上來的意見集中在小學該不該留作業問題上，最終的發布稿有可能會對意見比較集中的條款有所改動。 續梅透露，在教育部收到的近...
教育部22日就《小學生減負十條規定》面向社會公開征求意見，提出小學嚴格實行免試就近入學，招生不依據任何證書和考級證明；按照隨機方式對學生和教師實行均衡編班；一年級新生嚴格按照課程標準從“零起點&...