原標題：非遺美育，愛上傳統(tǒng)文化
2008年，我成為育才怡康小學的校長。我發(fā)現(xiàn)，中小學教育中對荊楚文化的傳承存在很多不足。就拿江漢平原皮影戲來說，如此兼具趣味性與觀賞性的藝術(shù)形式被人們逐漸遺忘，學生們對漢劇、武漢杖頭木偶更是知之甚少。“要讓非遺文化活起來，走進校園、走進孩子們的世界”，成為我和同事們努力的方向。
于是，我前往湖北潛江，幾次登門拜訪，請來了非遺傳承人，在校園里上演了一場場江漢平原皮影大戲；還把老師送去非遺基地，從大師教老師，到老師學成歸來教學生，年復(fù)一年地播撒了成千上萬顆火種。
如今，校園里與皮影戲、漢劇、木偶戲三大非遺項目相關(guān)的學生社團很受歡迎，活動內(nèi)容也豐富多樣，僅皮影戲一項，就包括皮影制作、配音、編劇、表演等。在皮影人物的一顰一笑間，孩子們的藝術(shù)興趣得到激發(fā)，審美能力得到提升。
學校還以信息技術(shù)賦能非遺課程，用智能化手段開展美育浸潤行動。學校建設(shè)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)云端數(shù)字資源庫和互動體驗場館，讓孩子們更好地探索美、感受美、享受美。
（項目團隊：記者 張勝、陸健、蘇雁、王建宏、張銳、龍軍、禹愛華、張文攀、閆磊、張國圣、李宏 通訊員 劉欣然、李杰）